Поделиться:
  Угадай писателя | Писатели | Карта писателей | Острова | Контакты

Агния Барто - Собрание сочинений в 3-х томах. Том II [0]
Известность произведения: Низкая
Метки: child_verse

Аннотация. Во II томе мы читаем поэтические «дневниковые записи», цикл «По дорожке, по бульвару» - впечатления поэта от встреч с детьми во время зарубежных поездок; большой раздел стихов - о войне, сюда вошли стихи, написанные во время войны и после неё; здесь же большие сюжетные циклы, как «Лето настало» и поэмы «Звенигород», «Двое из книжки» и другие. Рис. В. Горяева, Н. Цейтлина, И. Ильинского, Г. Валька, А. Елисеева, М. Скобелева, И. Бруни, Л. Токмакова, А. Каневского, А. Тамбовкина, Л. Лаптева.

Полный текст.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 

А в каком он классе? В третьем? Мы его как друга Встретим! Тут Наташа, ей лет восемь, Смело руку подняла, Говорит: — Давайте спросим, Как в Америке дела? — Тише дети, я прошу,— Сказала переводчица.— Прекратите этот шум, Хочу сосредоточиться. При чём тут переводчица? Побегать людям хочется! Все кричат: — Хау-ду-ю-ду! Погоняем мяч в саду! А гость как расхохочется. Он, видно, весельчак! При чём тут переводчица? Понятно всё и так! Подружились дети С мальчиком в берете. Первоклассница Алёнка Принесла ему котёнка Из живого уголка. Говорит — играй пока. Оказалось, в Сан-Франциско Есть точь-в-точь такая киска. Гость освоился вполне, Хлопнул Свету по спине. — Что ты делаешь, чудак!— Удивилась Света. Оказалось — это в знак Дружбы и привета. На лавку в школьном скверике Друзья решили сесть. У гостя из Америки Вопрос к ребятам есть. — Ну, спрашивай, что хочется — На то и переводчица. — А что, у вас в индейцев Играют или нет? — Играем, разумеется!— Кричат ему в ответ.— Мы в пионерском клубе Построили вигвам. Принёс вожатый бубен, Сказал: «Подарок вам!» — Сюда несите бубен, Играть в индейцев будем. II. Бубны бьют Объявил вожатый вдруг: — Становись, индейцы, в круг! Мы не в школьном скверике, Мы уже в Америке. В сиянье солнечных лучей Тут пляшут краснокожие, На наших юных москвичей Совсем и не похожие. Тут бубны бьют, Как звонкий дождь, Всех оглушили прямо! Смотрите — Вышел главный вождь Из главного вигвама. Выходят главные жрецы, За ними главные певцы, На головах у них венцы, Цветные птичьи перья (Здесь не Москва, а прерия). В честь солнца нынче торжество. Спешите! Праздник начат! Соседи все до одного К соседям в гости скачут. А бубны бьют, Как звонкий дождь, Гремят, рокочут бубны, И всех гостей встречает вождь Улыбкой дружелюбной. Бубны бьют! Кипит веселье! У танцоров свой обычай — Вот на корточки присели И запрыгали по-птичьи. И такой раздался щебет, Птичий гомон, Птичьи трели, Что в ответ Все птицы в небе По-индейски засвистели. Песня лейся! К солнцу взвейся! Всё быстрей, Всё жарче танец! — Ну, пора стрелять в индейцев!— Крикнул гость-американец, Он испортил всю игру! Он кричит: — Я белый! Захочу — и отберу Ваши самострелы. Мы владеем этим краем, В плен индейцев забираем. Заявляю краснокожим — Мы их лагерь уничтожим! Окружили дети Мальчика в берете: — Ты хотя и белый Лучше так не делай! — Ты не смей, — сказала Света,— Праздник солнца омрачать, Или будешь ты за это Перед всеми отвечать! — Кулаками ты не действуй!— Все кричат наперебой.— Мы от имени индейцев Рассчитаемся с тобой! Гость в опасности, пожалуй, Но вожатый, умный малый, Говорит: — Напомню вам — По индейскому закону, Пальцем гостя я не трону, Если гость пришёл в вигвам. — Мы — индейцы-звероловы, Трусов нету между нами, Спорить в храбрости готовы Мы с другими племенами. Но любой из нас умеет Дверь для гостя распахнуть, И всегда найдёт индеец К сердцу гостя верный путь. III. «Трубка мира» Зазвенели бубны снова, Снова пляшет детвора, Раздаётся птичий говор, Продолжается игра. Песня лейся! К солнцу взвейся!.. Гостя в круг Зовут индейцы, А Светланка, Индианка, К сердцу гостя Ищет путь: — Если хочешь, Птицей будь И чирикай Как-нибудь! Все свистят, поют, стрекочут. С криком кружатся в кругу. Гость сказал: — Я, между прочим, Как скворец, свистеть могу. Он и впрямь свистит отлично, Он защёлкал, как скворец. Снова пляшет стая птичья, К ней прибавился птенец. Всё сильней рокочет бубен, Продолжается игра. — Разжигать, индейцы, будем «Трубку мира» у костра! Трубки нет, не в этом дело, Взяли ветку подлинней. На траву Светланка села, Гость уселся рядом с ней. А вокруг сверкают искры, Разгораются костры. Гость вздохнул: — А в Сан-Франциско Нет пока такой игры! Говорят индейцы гостю: — Ты теперь нас не забудь! И на память на берёсте Нарисуй нам что-нибудь… …Где же бабушка-туристка? А она давно по списку Осмотрела всё вокруг И спросила: — Где мой внук? Где мой внук? — зовёт туристка.— Надо ехать, вечер близко. Что ты делаешь, дружок? — «Трубку мира» я зажёг! Удивляется туристка: Пляшет внук её в кругу И кричит: — Я в Сан-Франциско «Трубку мира» разожгу! 1958 ВЕСНОЙ В ПАРИЖЕ Солнце в Париже, На улицах жарко, В ярких лучах Триумфальная арка. Жарко в Париже, Ах, жарко в Париже, Мамы торопят детей: — Ну иди же! Даже машины, А их тут немало, Движутся медленней: Двинулась… Встала… Жарко… Автобусы ходят ленивей. Вдруг неожиданный Яростный ливень Прямо из ясного неба Как хльщет! Ливень! Потоки Сверкающих линий. Зонтики, зонтики… Вмиг парижане — Сотни прохожих Бегом побежали. Матери детям кричат: — Подожди же! — Вежливы очень Мальчишки в Париже: — Зонтик? — Спасибо. Он взрослому нужен! — А сами восторженно Мчатся по лужам.          _______ …А ливень льётся непрестанно, Он хлещет, что-то лопоча, И у цветущего каштана Трепещет каждая свеча. 1966 МАДЛЕН У школьницы-француженки, Её зовут Мадлен, У школьницы-француженки Серёжки — две жемчужинки И гольфы до колен. Идёт она по улице — Не вертится, нет-нет! Идёт она по улице, Как подобает умнице Одиннадцати лет. Я говорю ей: — Будь добра, Скажи, Где площадь «Опера»? — Ах, с удовольствием, мадам, Наверно, вы туристка? Ваш путь всё время будет прям, Отсюда очень близко. Я проводить бы вас могла, Но, извините, ждут дела… И восклицает вдруг По-детски (Хоть развита не по годам): — Ах, вы Москва? Союз Советский? Вы были в космосе, мадам? 1966 В ГДР В Германии — обычай: Воскресным утром ранним Послушать гомон птичий Уходят горожане. Пешком идут и едут, Так с малых лет привыкли. Вот мчится внучка с дедом В семейном мотоцикле. В широкополых шляпах Шагают рыболовы, Несёт червей для папы Сынок белоголовый. Идут старушки в брюках, С рюкзаками, с поклажей, Не отстают от внуков, Их обгоняют даже… Идут, идут туристы, Дороги вьются лентой… С мячом на воздух чистый Торопятся студенты. Идут мальчишки в горы, В леса идут куда-то… И затихает город До самого заката. 1968 ЧЁРНЫЙ НОВИЧОК 1 Городок у берега, Пальмы, пальмы, пальмы… Мы с тобой в Америке,— Вот куда попали мы. Мы с тобой в Америке, Где-то в южном штате. В городке у берега Погостим, читатель? Город тихий, маленький, В стороне от трассы. Девочки и мальчики Утром ходят в классы. И читают дети По дороге в школу: «Пейте, пейте, пейте, Пейте кока-колу!» По асфальту гладкому За машиной плоской Пробегут, зацокают Лошади с повозкой. Засверкав, закружатся Спицы мотоцикла, И затихнет улица — К тишине привыкла. Тут монтёр по городу Ходит утром ранним С разными отвёртками — С мастерской в кармане. Тут в аптеке — сладости! Пирожки с орехами. Что ж, читатель, радуйся — Вот куда приехали! 2 Живёт мальчишка в городке, Он чёрен до того — В сарае, в тёмном уголке, И не найдёшь его. И не найдёшь, Хоть рядом стой,— Малыш Сольётся с темнотой. Но зубы белые блеснут — И сразу видно: Вот он! Тут! Зовут мальчишку Томом. С утра, часов с семи, Играет перед домом Он с младшими детьми. Он нянчит чёрных, голых Братишек и сестёр, Смеётся во весь голос, Поёт им всякий вздор. Сестрёнкам чернолицым Он обещал не раз: — Вот я начну учиться — Начну учить и вас.— Он славный мальчик, Этот Том! Ещё мечтает он О том, Как по дорожке лунной Он влезет на луну. Вот удивятся люди, Воскликнут: «Ну и ну!» Потому на пристани Ждёт он дотемна, Смотрит долго, пристально, Как блестит луна, Как бежит волна. 3 Что случилось? Не пожар ли? Слышны крики белых мам. Раздаётся: — Чарли! Чарли! Джимми, Джонни, по домам! Городок шумит, встревожен. (Где спокойствие, покой?) Все твердят о чернокожем, О каком-то чернокожем… Кто же, кто же он такой? Он идёт в рубашке новой, Новичок черноголовый. В башмаках, не как-нибудь, Он с утра пустился в путь. И, прижав его к груди, Мать сказала: — Ну иди…— Но стоят на перекрёстке Дети, взрослые, подростки И кричат все вместе, разом: — Здесь не место черномазым! Объяснить им хочет Том: Подождите, дело в том — Башмаки не зря надел он: Обещал учитель белый, Обещал, что примет в класс. Мать сказала: — В добрый час.— Но кричат все вместе, разом: — Потерял учитель разум! — Потерял учитель разум — Помогает черномазым! Пусть толпа стоит стеной, Всюду злые лица — Он пройдёт любой ценой,

The script ran 0.007 seconds.