Поделиться:
  Угадай писателя | Писатели | Карта писателей | Острова | Контакты

Агния Барто - Собрание сочинений в 3-х томах. Том I [0]
Известность произведения: Низкая
Метки: child_verse

Аннотация. В I том включены и ранние и более поздние стихи. Они расположены по своеобразным «кругам» детства, всё расширяя мир, в котором живёт ребёнок. Рис. Е. Мешкова, В. Горяева, Г. Мазурина, А. Каневского, Г. Никольского, И. Ильинского, Н. Цейтлина, И. Бруни, А. Брея, М. Митурича.

Полный текст.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 

Но колибри и цесарки Все дают один ответ: — Здесь синичек ваших нет! Дети ищут — Где синицы? А они… Сидят в темнице. ЛЕТЯТ, ЛЕТЯТ СИНИЦЫ Вид у птичек жалкий, Мы их не узнали! Видно, в перепалке Птицы побывали. — Хоть бы весточку с пути Вы прислали, птицы! — Мы сидели взаперти,— Говорят синицы. ЧТО РАССКАЗАЛИ НАШИ СИНИЧКИ Вы не знаете Тараса? Он гроза второго класса. Он идёт — дрожит весь класс. Вот каков этот Тарас! Мы решили не молчать, А заметку дать в печать. Поместить его портрет, Осрамить на целый свет. Он порвал заметку, Посадил нас в клетку. Мы собрали клочья Порванной заметки И однажды ночью Вырвались из клетки. Молодцы наши синицы — Улетели из темницы. Принесли портрет Тараса. Мы Тараса больше часа Составляли из кусков. Посмотрите, он каков! Драчуна иль тунеядца Осмеять не побоятся Наши птицы никогда. Вновь сейчас они умчатся, Возвратятся к нам сюда… Выпускаем мы синиц — Пусть слетают со страниц. КАКИЕ АДРЕСА БЫВАЮТ Очень трудно почтальонам. Ходим, ходим по районам. Ищем адрес три часа. А какие адреса? Ленинград. Домище новый, Наверху восьмой этаж. Для Анюты Ивановой. Три звонка — И в дверь отдашь. Город Харьков. Рядом с баней. Пионеру Ване. Москва. Дом два. Налево от ворот. Кожевенный завод. Очень трудно почтальонам! Ходим, ходим по районам, Ищем адрес три часа, А какие адреса? Где Анюта Иванова? Где кожевенный завод? Где тут баня? Где тут Ваня? Где «налево от ворот»? Кто мы такие? Синицы-сёстры. Где мы живём? На странице пёстрой. МЫ ОЧИЩАЛИ СТАРЫЙ САД Мы очищали старый сад От вредных насекомых. В саду увидели отряд Мальчишек незнакомых. Они пришли не просто так — На грядках выпололи мак. А через час явился в сад Другой мальчишеский отряд. Отряд пришёл не просто так — Ребята вытоптали мак. Мы удивились: как же так? А на осине два дрозда Нам объяснили: —Да, да, да! Разделение труда. Так у людей бывает: Один отряд сажает сад, Другой его ломает. ГРАЧИ НАПАЛИ Кричит вожатая звена: — Ко мне, ребята! Где вы? Грачи напали! Вот те на! Грачи клюют посевы. Я даже речь им произнёс, Что так нельзя клевать овёс И портить кукурузу, Летая по Союзу. Но их попробуй отучи! Речей не слушают грачи. Три дня глядел я на грачей, Из-за грачей не спал ночей. Я так расстроился — хоть плачь! И вдруг заметил: крикнет грач — И, словно по приказу, Грачи умчатся сразу. Один поднимется крича, И все за ним вдогонку. И я решил поймать грача И записать на плёнку. Грачи начнут зерно клевать, А я им не позволю. Грачиный крик передавать Я буду прямо в поле. Услыхав грачиный крик, Разлетятся птицы вмиг! ПОДШЕФНЫЙ БЫЧОК Собралась Дуняша Утром по грибы, Отошла Дуняша От своей избы,— Прямо на Дуняшу Бык несётся лютый! Забодает Дуню Через полминуты! — Караул! Спасите!— Слышен Дунин крик. А пастух смеётся: — Это смирный бык! Это твой подшефный, Помнишь о таком? Ты взяла в апреле Шефство над бычком. Твой подшефный вырос, Возмужал с тех пор! Не пришла ни разу Ты на скотный двор. Дуня так смутилась, Что всю ночь ей снилось: Страшный бык лобастый Машет головой, Говорит ей: — Здравствуй! Я подшефный твой! ПРО ЛЕНИВОГО ФЕДОТА Нам сказал недавно кто-то Про ленивого Федота. Целый день он в гамаке Дремлет с зонтиком в руке. В огород зовут Федота, Говорит он: — Неохота…— Говорит: — Пойду потом,— И зевает под зонтом. У него одна работа — Он с утра скорей в гамак. Мы узнали про Федота И решили так: Подлетим к нему вдвоём И лентяя заклюём. День летим, Летим второй, Видим — Лагерь под горой. Звенья заняты прополкой, А один мальчишка с чёлкой Тащит воду в огород. Все кричат: — Сюда, Федот!— Это тот или не тот? Как за ним ни наблюдай, Он не лодырь, не лентяй! Улыбается Федот: — Это я, но я не тот! — Это он! — кричит звено.— Он исправился давно. ПОРА ПРОЩАТЬСЯ Летели две птички, Собой невелички, Как они летели — В книжку залетели. По листкам кружились, С нами подружились. Сказали две птички: — Трудно без привычки, И малы мы слишком, Чтоб летать по книжкам. Возвращаться надо Нам в лесные чащи, Где всегда прохлада, Где ручей журчащий. Нас в лесу синички Ждут на перекличке. Вздохнули две птички, Собой невелички: — Нам пора прощаться, С вами расставаться! Вы зимой в метели Ставьте нам кормушки! Со страниц слетели Наши две подружки, Сели на обложку Да и в путь-дорожку! С читателем прощаются Шустрые синицы. На этом закрываются Пёстрые страницы. 1958 ВСЕ УЧАТСЯ ИГРА В СЛОВА 1 Скажи погромче Слово «гром» — Грохочет слово, Словно гром. Скажи потише: «Шесть мышат»— И сразу мыши Зашуршат. Скажи: «Кукушка на суку»— Тебе послышится: «Ку-ку». А скажешь слово «Листопад»— И листья падают, Летят, И, словно наяву, Ты видишь осень: Жёлтый сад И мокрую траву. Скажи «родник»— И вот возник, Бежит в зелёной чаще Весёлый ключ журчащий. Мы и родник зовём ключом (Ключ от дверей тут ни при чём). 2 Дождь пошёл и не проходит, Дождь, дождь. Дождь идёт, хотя не ходит Дождь, дождь. Он прохожим хлещет в лица, Дождь, дождь. Долго-долго будет литься Дождь, дождь. Он будет лить часы подряд На крышу, на дорогу. Об этом тучи говорят, Хоть говорить не могут. 3 Отца спросила дочка: — Не знаю, как прочесть, Есть слово «проволочка» И «проволочка» есть. А что такое «атлас»? Его приносят в класс? Я прочитала «атлас», Но есть ведь и «атлас». Отец ответил: — Дочка, Уймись на полчасочка. 4 Не поймёт Егорка, Что за поговорка: «Моя хата с краю — Ничего не знаю». Поговорка неправа, Это старые слова. Где бы хата ни была, С краю иль не с краю, Я за общие дела Тоже отвечаю. 5 Мальчик Витя перед вами. Он вступает в разговор. Он бросается словами, Будто кольцами жонглёр. Вот клянётся он кому-то: — Ты да я теперь друзья!— Но уже через минуту Он кричит: — При чём тут я! 6 Слова бывают разные, Бывают неотвязные. Вот, например, к Володе Пристало слово «вроде». Спросите у Володи: — Ты пионер? — Да вроде. — Работал в огороде?— А он опять: — Да вроде. * * * Слова бывают разные, Хорошие, простые, Слова бывают праздные — Ненужные, пустые. 1963 АРИФМЕТИКА Четыре года Светику, Он любит арифметику. Светик радостную весть Объявляет всем: — Если к двум прибавить шесть — Это будет семь! Услыхав его слова, Юра стал считать: — Нет, к шести прибавить два — Это будет пять! Спор горячий начался, Разделились голоса. Загибает пальчики Толстенькая Тая: — Не мешайте, мальчики, Тише! Я считаю! Трудно шесть прибавить к двум, Не смолкает крик и шум. Тут как раз, на счастье, Прибежала Настя. Настя знает правила: Два к шести прибавила, И, скажи на милость, Восемь получилось! 1955 БУКВА «Р» Пять лет Серёже в январе, Пока — четыре, пятый, Но с ним играют во дворе И взрослые ребята. А как на санках, например, Он с гор летает смело! Серёже только буква «Р» Немножко портит дело. На брата сердится сестра: Её зовут Марина, А он стоит среди двора, Кричит: — Ты где, Малина? Она твердит: — Прижми язык, Прижми покрепче к нёбу!— Он, как прилежный ученик, Берётся за учёбу. Твердит Марина: — «Рак», «ручей». Марина учит брата. Он повторяет: —«Лак», «лучей»,— Вздыхая виновато. Она твердит: — Скажи «метро», В метро поедем к дяде. — Нет, — отвечает он хитро,— В автобус лучше сядем. Не так легко сказать «ремень», «Мороз», «река», «простуда»! Но как-то раз в январский день С утра случилось чудо. Чихнула старшая сестра, Он крикнул: — Будь здоррррова!— А ведь не мог ещё вчера Сказать он это слово. Теперь он любит букву «Р». Кричит, катаясь с горки: — Урра! Я смелый пионеррр! Я буду жить в СССР,

The script ran 0.026 seconds.